RELAÇÃO ENTRE A ESPECIALIZAÇÃO PRECOCE E A FORMAÇÃO DE ATLETAS DE NATAÇÃO
Resumo
A especialização precoce no esporte tem sido amplamente discutida na literatura científica, especialmente em modalidades como a natação, nas quais o início competitivo ocorre muito cedo. O presente estudo teve como objetivo investigar indícios de especialização esportiva precoce na formação de nadadores nascidos entre 2005 e 2009, que competiram em nível estadual. Para tanto, foram entrevistados 14 atletas de um clube esportivo de uma cidade do interior do estado de São Paulo, por meio de um questionário com 10 perguntas abertas, adaptado do instrumento utilizado por Marques et al. (2014). Os resultados apontaram que parte dos atletas iniciou a carreira competitiva antes das faixas etárias recomendadas pela literatura e que a maioria já considerou abandonar a modalidade em algum momento. Contudo, concluímos que os dados se mostraram insuficientes para a confirmação da ocorrência de especialização esportiva precoce no grupo estudado, evidenciando a necessidade de investigações mais aprofundadas sobre o tema.
Referências
ARENA, S. S., BÖHME, M. T. S. Federações esportivas e organização de competições para jovens. Revista Brasileira de Ciência e Movimento. v. 12, n. 4, p. 45-50, 2004. Disponível em: https://doi.org/10.18511/rbcm.v12i4.585. Acesso em: 22 abr. 2026.
BENTO, J. O. A criança no treino e desporto de rendimento. Kinesis, [S. l.], v. 5, n. 1, 2013. Disponível em: https://doi.org/10.5902/231654648518. Acesso em: 22 abr. 2026.
BOMPA, T. O.; HALF, G. G. Periodização: teoria e metodologia do treinamento. 5. ed. São Paulo: Phorte. 2012.
COMITÊ OLÍMPICO DO BRASIL. Modelo de Desenvolvimento Esportivo do Comitê Olímpico do Brasil. Rio de Janeiro: COB, 2022. Disponível em: < https://admin.cob.org.br/uploads/1706_84f2cef9cb_a120e9e36b.pdf. Acesso em: 02 mai. 2026.
COSTA, M. S. F. et al. Síndrome do burnout entre jovens nadadores: frequências de sentimentos independentes do gênero e da categoria de competição. Revista de Educação Física/UEM, v. 25, n. 2, p. 173-180, 2014. Disponível em: https://doi.org/10.4025/reveducfis.v25i2.22177. Acesso em 22 abr. 2026.
CÔTÉ, J.; VIERIMAA, M. The developmental model of sport participation: 15 years after its first conceptualization. Science & Sports, v. 29, n. 1, p. S63-S69, 2014.
DARIDO, S. C.; FARINHA, F. V. Especialização precoce na natação e seus efeitos na idade adulta. Motriz, [s. l.], v. 1, n. 1, p. 59-70, 1995. Disponível em: https://doi.org/10.5016/963. Acesso em 22 abr. 2026.
DE ROSE JR., D.; KORSAKAS, P. O processo de competição e o ensino do desporto. In: TANI, G.; BENTO, J. O.; PETERSEN, R. D. S. Pedagogia do Desporto. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2006, p. 251-283.
DIFIORI, J. P. et al. Overuse injuries and burnout in youth sports: a position statement from the American Medical Society for Sports Medicine. British Journal of Sports Medicine, v. 48, n. 4, p. 287-288, 2014. Disponível em: https://bjsm.bmj.com/content/48/4/287.long. Acesso em 22 abr. 2026.
HIGGS, C. et al. Long-term development in sport and physical activity. Canadá, 2019. Disponível em: https://sportforlife.ca/wp-content/uploads/2019/06/Long-Term-Development-in-Sport-and-Physical-Activity-3.0.pdf. Acesso em: 22 abr. 2026.
HILL, L.; COLLINS, M.; POSTHUMUS, M. Risk factors for shoulder pain and injury in swimmers: a critical systematic review. The Physician and Sportsmedicine, v. 43, n. 4, p. 412-420, 2015. Disponível em: https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/26366502/. Acesso em 22 abr. 2026.
JAYANTHI, N. et al. Sports specialization in young athletes: evidence-based recommendations. Journal of Sports Sciences, v. 31, n. 11, p. 1261-1267, 2013. Disponível em: https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/24427397/10.1177/1941738112464626. Acesso em 22 abr. 2026.
LAPRADE, R. F. et al. AOSSM Early Sport Specialization Consensus Statement. Orthopaedic Journal of Sports Medicine, v. 4, n. 4, 2016. Disponível em: https://journals.sagepub.com/doi/10.1177/2325967116644241. Acesso em 25 jul. 2026.
MACEDO, N. S. Motivos do abandono e do retorno à natação competitiva. 2010. Monografia (Bacharelado em Educação Física). Universidade Federal de Juiz de Fora. Minas Gerais: Juiz de Fora, 2010. Disponível em: https://hdl.handle.net/1884/79506. Acesso em: 02 mai. 2026.
MARQUES, R. F. R. et al. Formação de jogadores profissionais de voleibol: relações entre atletas de elite e a especialização precoce. Revista Brasileira de Educação Física, v. 28, n. 2, p. 293–304, abr. 2014. Disponível em: https://doi.org/10.1590/1807-55092014000200293. Acesso em 22 abr. 2026.
NORMAND, J. M.; WOLFE, A.; PEAK, K. A review of early sport specialization in relation to the development of a young athlete. International journal of kinesiology and sports science, v. 5, n. 2, p. 37-42, 2017. Disponível em: https://www.researchgate.net/publication/368203422_A_Review_of_Early_Sport_Specialization_in_Relation_to_the_Development_of_a_Young_Athlete. Acesso em 22 abr. 2026.
RODRIGUES, D. A. G.; GARCIA, M. A. S.; MACEDO, M. M. A relação entre a especialização precoce e o abandono prematuro na natação em Uberlândia, MG. EFDeportes.com, Revista Digital. Buenos Aires, ano 14, n. 140, enero 2010. Disponível em: https://www.efdeportes.com/efd140/especializacao-precoce-e-o-abandono-prematuro-na-natacao.htm. Acesso em 22 abr. 2026.
SIQUEIRA, T. D. A.; VIEIRA, R. S. C. Desmotivação e abandono precoce: estudo em uma população de adolescentes femininos de natação em Manaus. Revista de Psicologia da IMED, jul.-dez. 2013, v. 5, n. 2, p. 121-125.
SPORT FOR LIFE. Long-term development stages a clear path to better sport, greater health, and higher achievemen. 2016. Disponível em: https://sportforlife.ca/long-term-development/. Acesso em 22 abr. 2026.